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“国优计划”研究生享受免国家中小学教师资格考试认定取得中小学教师资格(简称免试认定)改革政策。各地要根据“国优计划”研究生取得的中小学教师资格学段与学科，开辟从教服务“绿色通道”，精心组织专场招聘会，积极推动“国优计划”研究生到中小学任教。鼓励各地探索试点高校与优质中小学建立“订单”培养合作关系。支持各地通过到岗退费等方式吸引“国优计划”研究生从教，纳入公费师范生管理。鼓励内地在香港参与“国优计划”的研究生留在香港任教，支持香港试点高校的“国优计划”研究生免试认定并到内地任教。

广州5月4日电 (记者 程景伟)记者4日从广东省文化和旅游厅获悉，据初步测算，2024年“五一”假期三天(5月1日至5月3日)，该省纳入监测的150家重点景区共接待游客791.9万人次，与去年同期基本持平，较2019年同期增长4.7%。

当前，我国已经进入高质量发展阶段。习近平总书记指出：“高质量发展需要新的生产力理论来指导，而新质生产力已经在实践中形成并展示出对高质量发展的强劲推动力、支撑力，需要我们从理论上进行总结、概括，用以指导新的发展实践”“新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态”。新质生产力的提出，是对马克思主义生产力理论的守正和创新，也是对贯彻新发展理念的发展实践的总结和概括。我们要在习近平经济思想指导下深入研究新的生产力理论，为加快培育和发展新质生产力、推动高质量发展提供有力理论支撑和智力支持。深化新的生产力理论研究，需要深入研究一系列理论问题，这里选取三个比较重要的方面进行探讨。

采访中，两位摄影师不约而同地提到一个观点：AI可以辅助人类工作，甚至取代一部分低质量的工作内容，但是涉及到情感类、需要深度沟通与理解能力的工作时，AI只能做到模仿却无法超越其领域内的佼佼者们。

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